正文的格式要求
（一）正文
1.各级标题均左顶格排，序号后不加圆点，空1格排文字。标题序号按“1”、“1.1”、“1.1.1”形式。
2.一级标题单独一行排，二级标题后空1格排正文内容。
（二）图片
1.图片一般排在相应正文段落之后，即先见文后见图。
2.图题一律排在图下方。
3.图序号使用阿拉伯数字，与图题之间空1字，图题居中。全文从“1”开始连续编码，仅1幅图也应标注“图1”。
4.图例一般排印在图内空白处，也可排在图与图题之间。
5.图注应排在图与图题之间，图“注：”前空2字格，注释结束时加句号。
（三）表格
1.表格排在首次出现相关内容的自然段落后。
2.表序号与表文题置于表的上方，表序号与表文题之间留1字空。
3.采用三线表，顶线（粗线）、底线（粗线）和栏目线（细线）。
4.表内横栏头文字左顶格排，以同层次第1个字为准，上下对齐，非每行居中排。横栏头中第2层次文字应缩1格排。表中纵栏同类项目数字应以个位数（或小数点）或以范围号“～”、区间号“±”等符号为准，上下对齐，各行有效位数应相等。“—”（一字线）代表未发现。表内数据小数点后的有效数字应一致；小数点前“0”省略；表内不带括号，人数、%应分为两列。统计学符号一律斜体排印。
5.表格注释排于表格底线下缘。表“注：”前空2字格，注释结束时加句号。
6.注释用的角码符号一律采用单个右上角码的形式，按小写英文字母顺序选用：a，b，c，d……在表中依先纵后横的顺序依次标出。
（四）统计学方法
1.统计学符号 按照GB/T 3358-2009《统计学词汇及符号》的有关规定，统计学符号一律采用斜体。
2.研究设计 应明确描述研究设计类型及其要素，如观察性研究（分为前瞻性、回顾性与横断面）、实验设计（应交待具体的设计类型，如自身配对设计、成组设计、交叉设计、区组设计、析因设计、正交设计等）、临床试验设计（应交待属于第几期临床试验，采用了何种盲法等）；主要做法应围绕4个基本原则（重复、随机、对照、均衡）概要说明，尤其要告知如何控制重要的非试验因素的干扰和影响。凡涉及伦理学的研究设计，均应说明伦理学审查情况。
3.资料的表达与描述 用x±s表达近似服从正态分布或近似正态分布的定量资料，用M（QR）表达呈偏态分布的定量资料。用统计表时，要合理安排纵横标目，并将数据的含义表达清楚；用统计图时，所用统计图的类型应与资料性质相匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。用相对数时，分母不宜小于20，要注意区分率与构成比。
4.统计学分析方法的选择 对于定量资料，应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的，选用合适的统计学分析方法，不应盲目套用t检验和单因素方差分析；对于定性资料，应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的，选用合适的统计学分析方法，不应盲目套用成组χ2检验；对于回归分析，应结合专业知识和散点图，选用合适的回归类型，不应盲目套用直线回归分析；对重复实验数据检验回归分析资料，不应简单化处理；对于多因素、多指标资料，要在单因素分析的基础上，尽可能运用多因素统计学分析方法，以便对各因素之间的交互作用和多指标之间的内在联系做出全面、合理的解释和评价。
5. 统计结果的解释和表达 当P＜检验水准时（一般为P＜0.05或P＜0.01）时，应说明对比组之间的差异具有统计学意义；应说明所用统计分析方法的具体名称，例如：成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的q检验等，给出统计量的具体值，例如：t=3.45，F=6.79等；在用不等式表示P值的情况下，一般情况下选用P＞0.05、P＜0.05和P＜0.01 3种表达方式即可满足需要，无须再细分为P<0.001或P<0.000 1。当涉及总体参数（如总体均数、总体率、RR值、OR值、HR值等）时，在给出显著性检验结果的同时，应给出参数的95%置信区间。应说明统计分析软件的名称、版本。